Daugelis stipriai dirbančių su jaunimu organizacijų nekelia klausimo, ar skaitmeninis darbas su jaunimu yra svarbus, o mąsto, kaip plėsti siūlomą veiklą ir sukurti strategiją, atitinkančią jų realybę.
Tarptautinio seminaro „Digital Systemic“ metu paprašėme skaitmeninio darbo su jaunimu ekspertų pasidalinti paprastais ir praktiniais būdais, kaip galima palaikyti šį procesą.
Žemiau rasite įkvepiančių išteklių ir pavyzdžių, kaip sustiprinti savo skaitmeninį darbą su jaunimu.
Kodėl verta tai daryti?
Tai dažnas klausimas darbo su jaunimu organizacijų viduje. Vismantas, jaunimo darbuotojas iš Panevėžio atviro jaunimo centro, siūlo pradėti nuo pavyzdžių: „Parodykite geras galimybes. Net diskusija ar apsikeitimas patirtimi per Zoom susitikimą – jau žingsnis. Visada galima kažko išmokti.”
Esmė neperkelti viską į skaitmenines erdves, o žengti mažus, prasmingus žingsnius.
Jis taip pat dalijasi kūrybišku patarimu: sukurkite QR kodų sieną – nuotraukas su žmonėmis ar projektais. Nuskenavus QR kodus galima būtų pasiekti daugiau informacijos ar istorijų. Tokia mišri forma suteikia skaitmeninį sluoksnį, bet neperkrauna.
Pradėkite nuo to, ką jau darote gerai
Urska, programų koordinatorė ir edukatorė iš TiPovej! – Instituto už kūrybingą visuomenę Slovėnijoje, siūlo paprastą klausimą: „Kuo jūs didžiuojatės?“
„Jums nereikia išrasti skaitmeninio darbo su jaunimu – reikia jį pasiūlyti tiems, kas jo dar neturi.
Ji ragina adaptuoti jau esamą veiklą, pavyzdžiui, paversti fizinį žaidimą skaitmeniniu, pakeitus tik kelis elementus.
„Žmonės užstringa, kai galvoja, kad kažko negalima padaryti skaitmeniškai. Bet maži pokyčiai atveria naujus kelius.”
Išlaikykite žmogiškumą ir ryšį
Monique, CITI – Kurasao inovacijų ir technologijų instituto direktorė, primena: skaitmeninis darbas su jaunimu nebūtinai turi būti didelis ar sudėtingas.
„Tai gali būti mažas seminaras jaunimo darbuotojams. Ir tai jau yra žingsnis pirmyn – nes skaitmeninio darbo su jaunimu yra labai įvairaus ir jo niekada nebus per daug.”
Svarbu susieti strategiją su tikrais poreikiais ir vidine komandos komunikacija. Nedarykite to kaip šalutinio projekto – įtraukite į kasdienį mąstymą ir veiklą.
Klauskite jaunų žmonių, ko jie nori
Paulas iš Marlijn Academie/3Antonius, Nyderlandai, sako tiesiai: „Galite parodyti kitoms organizacijoms, kokį poveikį turi skaitmeninis darbas su jaunimu.“.
Bet dar svarbiau – nespėliokite – klauskite jų tiesiogiai. Ką jaunimas nori veikti internete? Kas juos stabdo? Gal problema ne idėja, o techninė detalė – pvz., registracija el. paštu ar QR kodu.
Nejcas, skaitmeninio darbo su jaunimu konsultantas iš Creation Hub, Slovėnija, siūlo rasti tikrąją kliūtį: „Gal jie tiesiog nenori pildyti formos. Gal problema – įrankis, o ne pati idėja
Jis pateikia pavyzdį: jaunimui reikėjo užsiregistruoti į Cities of Learning dirbtuves. Po užsiėmimo jie galėjo gauti Open Badge ženkliuką. Mažas pakeitimas – didesnis įsitraukimas.
Mišrūs formatai padeda sumažinti skaitmeninę baimę ir nuovargį
Maya, GreenKidz fondo įkūrėja ir koordinatorė iš Kurasao, kalba apie du dažnus iššūkius: skaitmeninę baimę ir nuovargį. Jos patarimas – „Neperkelkite visų veiklų vien tik į internetą – derinkite. Sukurkite mišrius susitikimus, kur fizinis dalyvavimas susijungia su skaitmeniniais įrankiais. Papildykite veiklas skaitmeninėmis.“
Kai kurie jaunuoliai nenori bendrauti gyvai – skaitmeniniai būdai gali padėti jiems pasisakyti.
Maya taip pat kalba apie savanorystę: „Paklauskite žmonių: kaip galite padėti pagerinti su jaunimu dirbančios organizacijos veiklas?“ Toks bendras kūrimas skatina atsakomybę ir pasitikėjimą.
Subalansuokite fun’ą ir tikslą
Joey iš Dutch Cities of Learning pažymi: „Skaitmeninis nuovargis yra realus, bet lygiai taip pat ir kūrybiškumas. Sukurkite skaitmeninę meno galeriją – galite ją padaryti gyvai, o vėliau perkelti į internetą.“
Jis mini tokius paprastus sprendimus kaip Habbo Hotel – virtuali erdvė, kur žmonės gali kurti, dekoruoti kambarius ir bendrauti. “Kartais nebūtina vesti seminaro. Kartais žaismingos erdvės sukuria tiek pat ryšio".
Galvokite apie ilgalaikį poveikį
Kaja, socialinių tinklų vadybininkė ir dirbtuvių fasilitatorė iš Creation Hub, Slovėnija, dalinasi svarbia mintimi: “„Skaitmeninė platforma išlieka ilgam. Tai gali motyvuoti menininkus prisijungti – parodyti savo darbus ilgiau."
Kai veikla gyvuoja ilgiau nei vienas renginys – ji įgauna vertę. Ši idėja gali tapti jūsų strategijos dalimi – kurkite skaitmeninę veiklą, kuri turi tęstinumą.
Skaitmeninio darbo su jaunimu plėtra ir strategijos kūrimas nereiškia, kad viską reikia daryti vienu metu. Svarbu pastebėti tai, kas jau stipru, pradėti nuo mažo, įsiklausyti į jaunimą ir apjungti skaitmeninį su tuo, kas jau veikia. Jei jiems tai bus prasminga, jie ateis. Jei jūsų komandai tai atrodo natūralu, jie tuo remsis.
Įkvepiantys ištekliai skaitmeninio darbo su jaunimu plėtrai
Kaip suprasti skaitmeninio darbo su jaunimu poreikius? Norite įsivertinti savo su jaunimu dirbančios organizacijos skaitmenines kompetencijas ir galimybes? Išbandykite šiuos įsivertinimo įrankius.
Norite kurti skaitmeninio darbo su jaunimu strategiją? Pasinaudokite veikla strategijos kūrimui. Peržiūrėkite šį vaizdo įrašą apie skaitmeninio darbo su jaunimu plėtrą organizacijoje.
Šis tinklaraščio įrašas yra „Digital Systemic“ iniciatyvos dalis, kuri padeda su jaunimu dirbančioms organizacijoms užtikrintai užtikrintai žengti skaitmeniniu keliu. Aiškus planas ar strategija yra būtinas – tai padeda paversti gerą praktiką į ilgalaikį, tikslingą ir nuolad augančia skaitmeninę veiklą su jaunimu.
Mokymosi miestų tinklo nariai vykdo Erasmus+ bendrai finansuojamą bendradarbiavimo partnerystę, kurioje dalyvauja šios organizacijos:
- Awero, Lietuva, info@awero.org
- Proveržio fondas, Nyderlandai
- Kiurasao inovacijų ir technologijų institutas (CITI)
- Patarimas! Zavod – Kūrybinės visuomenės institutas, Slovėnija
