Playlists
Εγγραφή
7

LearnINN Playlist - Innovation in Youth Work

Συμμετοχή
Σφαιρική ΕικόναΣήματα

LearnINN Playlist - Innovation in Youth Work

Συμμετοχή

Σχετικά

This Learning Playlist guides you through the key steps of the Design Thinking process:

  • Empathise
  • Define
  • Ideate
  • Prototype
  • Test
It is framed within the context of youth work and innovation.
As you progress through the activities, you will explore how a Human-centred design, digital tools, and creative collaboration can help tackle real challenges in your work.

Completing this playlist and collecting at least 4 thematic badges will earn you the final recognition badge for your active learning about innovation development in the field of youth work. .

This Learning Playlist is part of the KA2 Cooperation Partnership project Learn INN, supported by the European Union’s Erasmus+ programme.




Εκκρεμείς δραστηριότητες

Ολοκληρώστε τις παρακάτω δραστηριότητες, κερδίστε σήματα και θα δείτε την πρόοδο της playlist σας να ενημερώνεται
Training on innovation development in youth work
Προαιρετικό
Άγνωστη διάρκεια
Προβολή πλήρους δραστηριότητας
Human - Centered Design Thinking
Υποχρεωτικό
6 ώρες

Σχετικά

Welcome to the Ideation phase of Human-Centred Design Thinking

This is the moment where ideas are born! In this stage, we intentionally shift from problem-focus to possibility-thinking. The goal is to generate as many creative, unusual, or inspiring ideas as possible—without judgment.

This kind of divergent thinking helps us break away from limitations and look at challenges in youth work with fresh eyes. Ideation is about openness, collaboration, and trusting the creative process.

Through this activity, you’ll go wild with ideas based on your “How Might We…” challenge and then select one or two that energise you to take forward.

Mind Mapping with Associative Branches (15 minutes)
  • Start with your “How Might We” statement at the centre of a large paper.
  • Each person uses a different colour marker.
  • Branch out freely with words, drawings, symbols, or emotions—nothing should be too logical.
  • Make wild creative leaps and build on others’ branches to push your thinking further.

“Yes, And!” Creative Writing Sprint (20 minutes)
  • Sit in circles with one paper per challenge.
  • First person writes a solution idea in one sentence.
  • Pass the paper clockwise. The next person continues the story by starting with “Yes, and…”
  • Continue for 3 full rounds. Read the result aloud to enjoy your collective creativity.

Analogous Inspiration Carousel (20 minutes)
Visit different stations with unexpected questions such as:
  • “How would nature solve this?”
  • “What would a circus performer do?”
  • “How do video gamers handle this?”
  • “What’s the total opposite solution?”
  • “How would your grandmother approach it?”
At each station, come up with one creative answer or sketch for your challenge.

Associative Brainstorming
  • Collaboratively decide on the main idea or problem to explore or resolve. Write this at the top of the whiteboard or flipchart.
  • Random word generation: Introduce the list of random words or objects. If not prepared beforehand, use a random word generator or invite participants to call out words spontaneously. Aim for 10-15 random words or objects and jot them down on the left side of the whiteboard.
  • Set the timer for 20-30 minutes. Participants should strive to associate each random word or object with the central idea, creating novel connections or solutions. They can note down their ideas on sticky notes and position them under the corresponding word on the board.
  • After the brainstorming session, collaboratively discuss each idea. Explore the feasibility of each notion, weighing its advantages and drawbacks, and considering any potential modifications.


Checkout this video for tips on a good quality brainstorming session.


Pick and Share Your Favourite Idea
From all the methods above, choose one idea that feels fresh and exciting to you. Share your idea in the space below. Include a short note: What’s the idea? Why does it energise you? How might it help in youth work?

Want to find more methods for Ideation in Teams? Check out Innovation+ Toolbox, created by a team of trainers and youth workers for people like you! You can find the link also below, in the resources section.

Earn the Idea Blaster badge by submitting one creative idea from your ideation session and sharing why it has potential.

This activity is part of the KA2 Cooperation Partnership project Learn INN, supported by the European Union’s Erasmus+ programme.


Υλικό

  • Innovation+ Toolbox

Αποκτήστε το σήμα δραστηριότητας

Idea Blaster Αποκτήστε αυτό το σήμα

I earned this badge by participating in the Ideation session, where I explored creative brainstorming techniques to generate bold and meaningful ideas in the field of youth work. I embraced imagination, built on others’ contributions, and challenged myself to go beyond the obvious in search of impactful solutions.

This badge recognises my ability to think creatively, collaborate with others, and contribute original ideas that respond to real needs in youth work and non-formal education.

This badge is part of the KA2 Cooperation Partnership project Learn INN, supported by the European Union’s Erasmus+ programme.

Εργασίες
Αρ. Εργασίας 1
Τα στοιχεία επαληθεύτηκαν από: Ένας διαχειριστής έργου
Share at least one creative idea you developed during the IDEATION session that responds to a “How Might We…” challenge in your context. Include a short explanation of why you think this idea could make a difference.

Δεξιότητες

ESCO
#innovate
ESCO
#innovate
EntreComp
#Be innovative
ESCO
#seek an innovative current practice
ESCO
#build craft prototypes
ETS-TR
#Επιλογή και σχεδιασμός κατάλληλων μεθόδων συλλογής, ερμηνείας και διάδοσης πληροφοριών (δεδομένα, πόροι, ευρήματα κ.λπ.)
ETS-TR
#Κατά περίπτωση, συμπεριλαμβάνει τις ανάγκες της κοινότητας στο σχεδιασμό του προγράμματος
ESCO
#demonstrate empathy
#Επιδιώκει την επίτευξη εκπαιδευτικών στόχων με τη χρήση συγκεκριμένων τρόπων και μεθόδων που ενθαρρύνουν τη δημιουργικότητα, την επίλυση προβλημάτων, την "έξω από το κουτί" σκέψη, σε διάφορες περιβαλλοντικές πτυχές
ETS-TR
#Διευκολύνει την επίλυση προβλημάτων
#Επιδιώκει την επίτευξη εκπαιδευτικών στόχων με τη χρήση συγκεκριμένων τρόπων και μεθόδων που ενθαρρύνουν τη δημιουργικότητα, την επίλυση προβλημάτων, την "έξω από το κουτί" σκέψη, σε διάφορες περιβαλλοντικές πτυχές
ETS-TR
#Δίνει τη δυνατότητα στους συμμετέχοντες να εκφραστούν με δημιουργικό τρόπο και να σκεφτούν "έξω από το κουτί"
ESCO
#brainstorming ideas
#Ανοιχτός/η στη χρήση διαφορετικών τρόπων και μεθόδων για την ενθάρρυνση της δημιουργικότητας, της επίλυσης προβλημάτων και της "out-of-the-box" σκέψεις
ETS-TR
#Κατανοεί τον αντίκτυπο της τεχνητής νοημοσύνης στην επιλογή μαθησιακών στόχων κατά τη χρήση διαδικτυακών πλατφορμών για μάθηση
ESCO
#innovate
ESCO
#build craft prototypes
#Επιδιώκει την επίτευξη εκπαιδευτικών στόχων με τη χρήση συγκεκριμένων τρόπων και μεθόδων που ενθαρρύνουν τη δημιουργικότητα, την επίλυση προβλημάτων, την "έξω από το κουτί" σκέψη, σε διάφορες περιβαλλοντικές πτυχές
Δραστηριότητες: 6
Ξεκίνησε: 13
Η playlist ολοκληρώθηκε: 11
Ώρα για να ολοκληρωθεί: 13 ώρες 30 λεπτά
Κοινοποίηση:

Διοργανωτές

Nectarus

Badge issuer recognized with

Η Badgecraft φιλοξενεί αυτήν την πλατφόρμα και την αναπτύσσει μαζί με κορυφαίους εκπαιδευτικούς οργανισμούς. Το πρόγραμμα Erasmus + της Ευρωπαϊκής Ένωσης συγχρηματοδότησε την κατασκευή της πρώτης έκδοσης αυτής της πλατφόρμας. Επικοινωνήστε με το support@awero.org
Πλατφόρμα
Αλλαγή γλώσσας:
Συγχρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus + της Ευρωπαϊκής Ένωσης
Αρχική σελίδαΔραστηριότητεςPlaylists