81activities
1
Being civically engaged
Awero
#Εξετάζει τις πολιτικές επιπτώσεις και τις δομές εξουσίας στη χρήση των ψηφιακών μέσων και της τεχνολογίας, #Προσδιορίζει το επίπεδο ψηφιακού γραμματισμού των συμμετεχόντων και προσαρμόζει τις δραστηριότητες αναλόγως, #Αξιολογεί κριτικά τις πηγές πληροφοριών, #Γνωρίζει τα ζητήματα των ψευδών ειδήσεων, πώς να τα αναγνωρίζει, να τα αντιμετωπίζει και να τα αντιπαραβάλλει, #Σύνδεση πολιτικών [για τη νεολαία] και εκπαιδευτικών προγραμμάτων, #Νοιώθει άνετα με την εξερεύνηση και τον πειραματισμό ψηφιακών τεχνολογιών και εργαλείων
1
Learning to learn
Awero
#Αξιολόγηση των μαθησιακών επιτευγμάτων και ικανοτήτων του καθενός, #Προσδιορισμός μαθησιακών στόχων και ενεργή επιδίωξή τους
1
Designing educational programmes
Awero
#Ανάπτυξη μιας εκπαιδευτικής προσέγγισης βασισμένης στις αρχές και τις αξίες της μη τυπικής μάθησης, #Μεταφορά γνώσεων ή αξιών που σχετίζονται με τη δραστηριότητα στους εκπαιδευόμενους, #Επιλογή και σχεδιασμός κατάλληλων μεθόδων συλλογής, ερμηνείας και διάδοσης πληροφοριών (δεδομένα, πόροι, ευρήματα κ.λπ.)
1
Designing educational programmes
Awero
#Ανάπτυξη μιας εκπαιδευτικής προσέγγισης βασισμένης στις αρχές και τις αξίες της μη τυπικής μάθησης, #Επιδεικνύει κατανόηση των αξιών και των βασικών αρχών της μη τυπικής μάθησης, #Επιδεικνύει κατανόηση των διαφόρων εκπαιδευτικών μεθόδων και εννοιών για την εκτίμηση των αναγκών, #Αξιολογεί τις ανάγκες των εκπαιδευομένων πριν ή στην αρχή της εκπαιδευτικής δραστηριότητας, #Αντιμετωπίζει τις ανάγκες των εκπαιδευομένων μέσω μιας κατάλληλης και προσαρμοσμένης εκπαιδευτικής προσέγγισης, #Μεγιστοποιεί τις ευκαιρίες στο σχεδιασμό του προγράμματος για τους εκπαιδευόμενους να συνδεθούν με άλλους που έχουν διαφορετικές αξίες , #Νοιώθει άνετα με την αντιμετώπιση και την εφαρμογή των αρχών της μη τυπικής μάθησης κατά το σχεδιασμό ενός προγράμματος δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στην "εστίαση στον εκπαιδευόμενο", τη "διαφάνεια", τις "δημοκρατικές αξίες", τη "συμμετοχή" και τον "κοινωνικό μετασχηματισμό"
1
Designing educational programmes
Awero
#Ανάπτυξη μιας εκπαιδευτικής προσέγγισης βασισμένης στις αρχές και τις αξίες της μη τυπικής μάθησης, #Επιδεικνύει κατανόηση των αξιών και των βασικών αρχών της μη τυπικής μάθησης
1
Facilitating learning processes
Awero
#Υποστήριξη των μαθητών για τον εντοπισμό και την κάλυψη των μαθησιακών τους αναγκών και την υπέρβαση τυχόν εμποδίων, #Ενθάρρυνση της ενεργού συμμετοχής καθώς και παρακίνηση και ενδυνάμωση των μαθητών
1
Designing educational programmes
Awero
#Κατανόηση και διευκόλυνση της δυναμικής των ομάδων με τρόπο που να ευνοεί τους διαφορετικούς τρόπους μάθησης, #Ανάπτυξη μιας εκπαιδευτικής προσέγγισης βασισμένης στις αρχές και τις αξίες της μη τυπικής μάθησης
1
Designing educational programmes
Awero
#Κατανόηση και διευκόλυνση της δυναμικής των ομάδων με τρόπο που να ευνοεί τους διαφορετικούς τρόπους μάθησης, #Ανάπτυξη μιας εκπαιδευτικής προσέγγισης βασισμένης στις αρχές και τις αξίες της μη τυπικής μάθησης
1
Learning to learn
Awero
#Αξιολόγηση των μαθησιακών επιτευγμάτων και ικανοτήτων του καθενός, #Αναγνώριση και αντιμετώπιση απροσδόκητων μαθησιακών στιγμών και αποτελεσμάτων
1
Designing educational programmes
International Youth Work Trainers Guild
#Artificial Intelligence in Training, #Εφαρμόζει ψηφιακές τεχνολογίες, τα εργαλεία και την ηλεκτρονική μάθηση, όπου είναι απαραίτητο/σχετικό, στον προγραμματισμό, τον σχεδιασμό, την υλοποίηση και την αξιολόγηση δραστηριοτήτων
1
Designing educational programmes
International Youth Work Trainers Guild
#Artificial Intelligence in Training
Η Badgecraft φιλοξενεί αυτήν την πλατφόρμα και την αναπτύσσει μαζί με κορυφαίους εκπαιδευτικούς οργανισμούς. Το πρόγραμμα Erasmus + της Ευρωπαϊκής Ένωσης συγχρηματοδότησε την κατασκευή της πρώτης έκδοσης αυτής της πλατφόρμας. Επικοινωνήστε με το support@badgecraft.eu.
Πλατφόρμα
Αλλαγή γλώσσας:
