Playlists
Sign up

53activities

1
Designing educational programmes
AI assistance to advance search and content creation
Nectarus
#Свабодна вывучае і эксперыментуе з лічбавымі тэхналогіямі і інструментамі, #Выбар і распрацоўка адпаведных метадаў для збору, інтэрпрэтацыі і распаўсюджвання інфармацыі (дадзеныя, рэсурсы, высновы і г.д.), #Звяртаецца да розных спосабаў збору інфармацыі, #Выяўляе і прадухіляе рызыкі, звязаныя са зборам і абменам дадзенымі, #Вызначае інфармацыю, якая мае дачыненне да праблемы або пытання, #Ведае пра ўладныя структуры, якія стаяць за лічбавымі тэхналогіямі і звязаныя з імі праблемы, такія як датафікацыя і г.д
Join
1
Being civically engaged
Nectarus
#Разглядае палітычныя наступствы і ўладныя структуры ў выкарыстанні лічбавых медыя і тэхналогій, #Вызначае ўзровень лічбавай пісьменнасці ўдзель_ніц і адпаведна карэктуе дзейнасць, #У курсе праблем з фэйкавымі навінамі, як іх распазнаваць, вырашаць і супрацьстаяць ім, #Крытычна ацэньвае крыніцы інфармацыі, #Спалучэнне [моладзевай] палітыкі і адукацыйных праграм, #Свабодна вывучае і эксперыментуе з лічбавымі тэхналогіямі і інструментамі
1
Being civically engaged
Nectarus
#Разглядае палітычныя наступствы і ўладныя структуры ў выкарыстанні лічбавых медыя і тэхналогій, #Вызначае ўзровень лічбавай пісьменнасці ўдзель_ніц і адпаведна карэктуе дзейнасць, #Крытычна ацэньвае крыніцы інфармацыі, #У курсе праблем з фэйкавымі навінамі, як іх распазнаваць, вырашаць і супрацьстаяць ім, #Спалучэнне [моладзевай] палітыкі і адукацыйных праграм, #Свабодна вывучае і эксперыментуе з лічбавымі тэхналогіямі і інструментамі
1
Facilitating learning processes
Nectarus
#Спрыянне творчасці, вырашэнню праблем і нестандартнаму мысленню, #Робіць ўдзель_ніц здольнымі быць творчымі і думаць нестандартна, #Палягчае рашэнне праблем, #Адважваецца імправізаваць,эксперыментаваць і ўсведамляць важнасць гэтага, #Свабодна вывучае і эксперыментуе з лічбавымі тэхналогіямі і інструментамі
1
Facilitating learning processes
Nectarus
#Спрыянне творчасці, вырашэнню праблем і нестандартнаму мысленню, #Робіць ўдзель_ніц здольнымі быць творчымі і думаць нестандартна, #Палягчае рашэнне праблем, #Адважваецца імправізаваць,эксперыментаваць і ўсведамляць важнасць гэтага, #Свабодна вывучае і эксперыментуе з лічбавымі тэхналогіямі і інструментамі
1
Facilitating learning processes
Nectarus
#Спрыянне творчасці, вырашэнню праблем і нестандартнаму мысленню, #Робіць ўдзель_ніц здольнымі быць творчымі і думаць нестандартна, #Палягчае рашэнне праблем, #Адважваецца імправізаваць,эксперыментаваць і ўсведамляць важнасць гэтага, #Свабодна вывучае і эксперыментуе з лічбавымі тэхналогіямі і інструментамі
1
Designing educational programmes
Nectarus
#Свабодна вывучае і эксперыментуе з лічбавымі тэхналогіямі і інструментамі, #У адпаведных выпадках інтэграцыя ІКТ, электроннага навучання і іншых інструментаў і метадаў у адукацыйную дзейнасць, #Звяртаецца да адпаведных лічбавых тэхналогій, інструментаў і трапна выкарыстоўвае іх ва ўмовах нефармальнага навучання, #Прымяняе лічбавыя тэхналогіі, інструменты і электроннае навучанне, калі гэта неабходна/рэлевантна пры планаванні, распрацоўцы, правядзенні і ацэнцы дзейнасці, #Вызначае і рэкамендуе лічбавыя інструменты навучання і рэсурсы для задавальнення патрэб навучэн_ак
7
1
Facilitating learning processes
Nectarus
#Выбар, адаптацыя або стварэнне адпаведных метадаў, #Ідэнтыфікуе аналагавыя і/або лічбавыя метады і іх крыніцы, прыдатныя для розных асяроддзяў і сітуацый, #Тлумачыць метадалогіі, якія выкарыстоўваюцца ў навучанні моладзі, пры выбары, адаптацыі і стварэнні метадаў, #Прымяняе метадалогіі, якія выкарыстоўваюцца ў навучанні моладзі, выбіраючы ці адаптуючы метады , #Стварае і наладжвае метады ў адпаведнасці з рознымі асяроддзямі і сітуацыямі
1
Designing educational programmes
Nectarus
#Праектаванне адукацыйных праграм, #Выбар, адаптацыя або стварэнне адпаведных метадаў, #Выкарыстоўвае лічбавыя тэхналогіі для стварэння / стымулявання ўдзелу, #Звяртаецца да адпаведных лічбавых тэхналогій, інструментаў і трапна выкарыстоўвае іх ва ўмовах нефармальнага навучання
1
Learning to learn
Nectarus
#Ацэнка ўласных вучэбных дасягненняў і кампетэнцый, #Прымяняе адпаведныя метады і лічбавыя інструменты для ацэнкі і самаацэнкі ўласных навучальных дасягненняў, #Свабодна вывучае і эксперыментуе з лічбавымі тэхналогіямі і інструментамі
1
Designing educational programmes
Nectarus
#Дэманструе разуменне розных адукацыйных метадаў і канцэпцый ацэнкі патрэб, #Ацэньвае патрэбы навучэнцаў да або ў самым пачатку навучальнай дзейнасці, #Addresses learners’ needs through an adequate and tailored educational approach, #Праяўляе шчырую цікавасць да патрэб навучэн_ак, #Вызначае і рэкамендуе лічбавыя інструменты навучання і рэсурсы для задавальнення патрэб навучэн_ак, #Распазнае патрэбы і абмежаванні навучэн_ак, уключаючы розныя навыкі і мовы, а таксама любыя змены ў сітуацыі
Badgecraft hosts this platform and develops it together with leading educational organisations. The European Union's programme Erasmus+ granted co-funding for building the first version of this platform. Contact support@badgecraft.eu.
Platform
Change to another language:
Co-funded by the Erasmus+ programme of the European Union
HomeActivitiesPlaylists