4activities
1
Learning to learn
Nectarus
#Αξιολόγηση των μαθησιακών επιτευγμάτων και ικανοτήτων του καθενός, #Αναφέρεται σε διάφορες αρχές και μεθόδους αξιολόγησης και αυτοαξιολόγησης, #Εφαρμόζει κατάλληλες μεθόδους και ψηφιακά εργαλεία για την αξιολόγηση και την αυτοαξιολόγηση των δικών του μαθησιακών επιτευγμάτων
1
Learning to learn
Nectarus
#Νοιώθει άνετα με την εξερεύνηση και τον πειραματισμό ψηφιακών τεχνολογιών και εργαλείων, #Αναφέρεται σε διάφορες αρχές και μεθόδους αξιολόγησης και αυτοαξιολόγησης, #Εφαρμόζει κατάλληλες μεθόδους και ψηφιακά εργαλεία για την αξιολόγηση και την αυτοαξιολόγηση των δικών του μαθησιακών επιτευγμάτων
8
International Youth Work Trainers Guild
#Ενσωματώνει την ανατροφοδότηση και διατηρεί ή ανακτά τη δική του συναισθηματική ισορροπία στη συνέχεια, #Χρησιμοποιεί διαδικτυακούς πόρους για να επεκτείνει τη δια ζώσης μάθηση, #Προσωπική/επαγγελματική ανάπτυξη μέσω ανατροφοδότησης, #Προσδιορισμός μαθησιακών στόχων και ενεργή επιδίωξή τους, #Ενθαρρύνει την περιέργεια για τη δική τους μαθησιακή διαδικασία, #Δίνει ιδιαίτερη προσοχή στις στάσεις και τις αξίες κατά την αυτοαξιολόγηση και τον προγραμματισμό της περαιτέρω ανάπτυξης, #Αναφέρεται σε διάφορες αρχές και μεθόδους αξιολόγησης και αυτοαξιολόγησης, #Επιδεικνύει κατανόηση της έννοιας της ικανότητας σε ένα μαθησιακό πλαίσιο, #Κατανοεί πώς η μάθηση μπορεί να οργανωθεί με αποτελεσματικό και ουσιαστικό τρόπο και σε ποικίλα μαθησιακά περιβάλλοντα, συμπεριλαμβανομένων των διαδικτυακών, #Εφαρμόζει κατάλληλες μεθόδους και ψηφιακά εργαλεία για την αξιολόγηση και την αυτοαξιολόγηση των δικών του μαθησιακών επιτευγμάτων, #Αξιολόγηση των μαθησιακών επιτευγμάτων και ικανοτήτων του καθενός, #Αναλογίζεται τη διαδικασία μάθησης, #Εφαρμόζει την έννοια της ικανότητας σε ένα μαθησιακό πλαίσιο, #Σκέφτεται τακτικά κριτικά τις δικές του αξίες, τα κίνητρα και τον τρόπο με τον οποίο επηρεάζουν τις συμπεριφορές
1
Learning to learn
International Youth Work Trainers Guild
#Αξιολόγηση των μαθησιακών επιτευγμάτων και ικανοτήτων του καθενός, #Επιδεικνύει κατανόηση της έννοιας της ικανότητας σε ένα μαθησιακό πλαίσιο, #Αναφέρεται σε διάφορες αρχές και μεθόδους αξιολόγησης και αυτοαξιολόγησης, #Εφαρμόζει την έννοια της ικανότητας σε ένα μαθησιακό πλαίσιο, #Εφαρμόζει κατάλληλες μεθόδους και ψηφιακά εργαλεία για την αξιολόγηση και την αυτοαξιολόγηση των δικών του μαθησιακών επιτευγμάτων, #Δίνει ιδιαίτερη προσοχή στις στάσεις και τις αξίες κατά την αυτοαξιολόγηση και τον προγραμματισμό της περαιτέρω ανάπτυξης
Η Badgecraft φιλοξενεί αυτήν την πλατφόρμα και την αναπτύσσει μαζί με κορυφαίους εκπαιδευτικούς οργανισμούς. Το πρόγραμμα Erasmus + της Ευρωπαϊκής Ένωσης συγχρηματοδότησε την κατασκευή της πρώτης έκδοσης αυτής της πλατφόρμας. Επικοινωνήστε με το support@awero.org
Πλατφόρμα
Αλλαγή γλώσσας:
